紙引未來網訊 雖已年過七旬,但中國工程院院士、華南理工大學教授陳克復精神矍鑠,工作量絲毫沒有減少。除了外出開會,其余時間他都在辦公室工作,偶爾有空就在校園里散步。“選擇了這一行,就不能懈怠。”他說。
陳克復的辦公室里掛著他與恩師隆言泉的合影。“隆老師常說,什么時候我們能把造紙污染、設備落后這兩大難問題解決了,才算有真正的進步。”這句話陳克復一直銘記在心。
40余年,他帶隊不斷向造紙污染“宣戰”,取得了一系列突破性成果。近日,中國紙業網公布“改革再出發·造紙行業十大領軍人物”名單,作為我國造紙業的首位院士,他榜上有名。
一、從力學到造紙
陳克復是廣東省海豐縣人,出生于1942年,彼時日本占領了廣東沿海地區。
出生在兵荒馬亂的年代,陳克復的父親希望兒子能克服人生道路上的種種困難,于是為其起名“克服”。從小學習成績優異的他,高考考入復旦大學數學力學系。
聽聞學生考入名校,陳克復的中學老師十分高興,提議把他名字中的“服”改成“復”,“意為我是我們中學第一個‘攻克’了復旦大學這個‘堡壘’的學生”。
那時,復旦大學數學力學系畢業生通常會被分配到部隊工作,但因種種原因,陳克復未能走上這條路。大學畢業后,他留校工作、到部隊農場勞動近4年。后來他收到赴天津輕工學院工作的通知。“我心里那個高興啊,立刻就去了。”陳克復回憶道,“一見面,老師就問我,知道來干什么嗎?我說不知道。”
后來,陳克復才得知,給他發去通知的是我國著名造紙專家隆言泉。彼時隆言泉的研究組需要一位懂流體力學的人,因此找到了學力學的陳克復。
彼時的陳克復對造紙一無所知。為了讓這位“小白”迅速進入狀態,隆言泉拿了兩本造紙教材遞給他說:“你先到紙廠鍛煉學習學習。”
于是陳克復下了工廠,開始了“三班倒”的工作。工作中,他有意識地把力學知識和造紙實踐聯系起來。
一年半后,陳克復基本掌握了造紙流程和從業基礎知識,自此踏進了造紙大門。這段經歷也形成了他的研究原則:做科研要俯下身子、腳踏實地。
二、研發中濃技術
1994年,我國發生了震驚中外的“淮河流域水污染事件”,造紙企業排放未經過處理的廢水是引發此事的重要原因。“排出來的水都是黑的。”聽到有人如此描述污染地的情況,陳克復痛心不已。
“在造紙的整個過程中,制漿漂白是致污的主要環節。在此環節,一般采用低濃技術,同時要用氯氣漂白紙漿。”陳克復說,于是他與其他專家提出采用中濃技術,不采用氯氣漂白,轉用中濃無氯或少氯漂白技術。
“要進一步降低污染,除實施清潔工藝外,必須提高紙漿濃度,降低用水量。”陳克復說,“采用中濃制漿技術可有效減少用水量,可當時我國造紙企業大都采用低濃技術,每噸紙漿耗水量是世界水平的5倍。”
想法很美好,實現卻很難。
那段日子,陳克復和團隊以實驗室為家,反復進行試驗,終于研制出我國首臺中濃紙漿輸送與混合裝置;隨后他們又研發出一整套具有自主知識產權的無氯漂白技術及裝備。
同時,陳克復還在進行中濃技術的理論研究。1987年至今,他幾乎沒有停下在此方面的研究腳步。
“如今,我國造紙業已實現對用水的全過程監控,相關技術達到國際領先水平。”讓他倍感欣慰的是,根據2017年原環保部(現生態環境部)發布的環境年報,造紙業已摘掉“頭號水污染大戶”的帽子。
三、把科研當作人生使命
“把論文寫在祖國大地上。”這是陳克復常說的話,在他看來,理論研究成果必須要應用到實踐中。
1987年,陳克復課題組研制的全國首臺湍流式中濃漿泵接受鑒定。只見,團狀的紙漿在進入漿泵后,原本不能流動的中濃漿在管道中如水般流動。“真的實現了。”人群中爆發出一陣熱烈的掌聲。
上世紀80年代末90年代初,我國開始從國外引進年產5萬噸或10萬噸的漂白化學漿生產線,其中一臺中濃漿泵售價高達15萬美。“我算了一下,當時以我們的基礎,不到20萬就能造一臺。”但陳克復的這一想法卻遭到同行質疑,可他沒有動搖。他帶上課題組,準備實驗場地、設備,投入到緊張的研發工作中。
那年的冬天特別冷,“有的同事甚至被凍暈了”。經過艱苦的努力,陳克復課題組成功研制出全國首臺湍流式中濃漿泵。在此基礎上,翌年,這支團隊成功研制出我國首臺高剪切中濃混合器,成為當時國際上少數能生產這一裝備的國家之一。